史記篇章主旨

[林昀佑]

各位同學，禮拜二課堂上所寫的史記主旨，大家都寫得還可以，但有許多人寫到大意或是白話翻譯了，這是老師跟我的疏忽，沒有講清楚，經同學提醒後才發現，所以我在此再強調一下。

主旨，是指整篇文章的中心思想，也可以說是司馬遷在寫史記中此篇文章時所想要表達的思想。

史記中特別的地方，是他的人物形象並非只在一篇文章中就可完全看出，而是時常穿插在各篇文章中，故有時得完全看完了史記，才能去了解司馬遷在史記中對此人物的想法。這點提出來只是給同學做個參考。

許多同學也有寫到篇章主旨，但文章太長了，記得課堂上老師是說寫大概100字的主旨，許多同學寫一寫就往而不返了….能夠在簡短的文章中清楚的表達意思給別人知道，也是一種對文字的磨練。當然這只是第一次練習，大家可以再加油。

以下是助教的範例，還有選了幾個寫得比較好的同學的文章，大家可以互相參考學習一番。有問題也可以再提出來。

林昀佑

1、假王篇

言劉邦能聽從屬下意見，並能判斷情勢，非立韓信為假王，而是真王，擇日再處置他，道出劉邦之權謀與韓信之貪婪。

2、酈食其

言劉邦能改過，經指正，便收起粗鄙個性，禮遇長者。也言食其確實有能力，出計謀，助劉邦攻下陳留，做為反秦據點。

同學寫得好的：

機電系 黃智豪

本篇主要敘述劉邦得天下主要原因。除了從劉邦與項羽在性格上差異來比較，且提及兩人不同的用人之道。劉邦懂得收買人心，項羽妒賢嫉能。

機電系 楊 平

酈食其告訴劉邦，若想消滅秦國，應禮賢下士；欲攻陳留，食其可為內應。
(一句話表達了整篇文章精華，真是太酷了…不過這內容也還是比較接近大意，可以再修正一下。)

劇藝系 何祚石

講述沛公吐哺握髮的精神，另一個則在講述酈食其善用謀略智取城池。
(吐哺握髮一成語用得很好。吐哺握髮是比喻「求賢殷切」，也就是非常熱切的想要得到賢能的人來幫助他。詳見《教育部重編國語辭典修訂本》。)

海工系 田宜加

史記記載的這一段，主要是闡明劉邦為人，虎毒不食子，但劉邦為了保其身，在一場敗戰的逃亡中，將他膝下兩兒踢下馬車以減輕負擔。可見劉邦欲當王的野心與不擇手段以達目的的性格。

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