新!(加分!)99學年度下學期心得書目

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    文章
  • #7975
    竹竹老師竹竹老師
    使用者

    注意事項:
    1.請直接回覆繳交,不須再繳交紙本給老師。
    2.請按照說明書寫,抓網內容一律不算分數,並且倒扣平時分數。
    3.繳交時間:2011年6月5號(週日),逾期不收。

    寫作說明:(請按照說明閱讀,並回答下列問題)
    ◎閱讀方法:
    1.先看書名頁,如果有序就先閱讀序。(注意相關說明、宗旨、作者寫作的角度)
    2.研究目錄。(理解書本架構)
    3.檢閱索引。(了解書中的議題範圍、使用書籍種類或作者)
    4.挑選與主題相關的篇章閱讀。
    5.整體翻閱,留意主題相關的基本脈動。

    ◎略讀完畢,請回答下列問題:
    1.請問這本書的主題是?
    2.作者如何發展這個主題?
    3.你覺得作者說的有道理嗎?(必須說明有道理或無道理的原因)
    4.這本書的內容跟你有什麼關係?(至少300字)
    5.請幫這本書寫三到五個關鍵字。

    一、書目基本版:
    詹宏志《綠光往事》(臺北:馬可孛羅,2008年)
    詹宏志《人生一瞬》(臺北:馬可孛羅,2006年)
    侯文詠《沒有神的所在:私房閱讀《金瓶梅》》(臺北:皇冠,2009年)
    張大春《聆聽父親》(臺北:時報,2003年)
    吳學昭《聽楊絳談往事》(臺北:時報,2008年)
    王鼎鈞《關山奪路》(臺北:爾雅,2005年)
    艾倫.狄波頓著《我談的那場戀愛》(臺北:先覺,2001年)
    艾倫.狄波頓著《旅行的藝術》(臺北:先覺2001年)
    阿盛《夜燕相思燈》(臺北:遠流,2007年)
    張翠容《行過烽火大地》(臺北:馬可孛羅文化出版,2002年)
    龍應台《看世紀末向你走來》(臺北:時報文化,1994年)
    余秋雨《文化苦旅》(臺北:爾雅,1992年)
    余秋雨《山居筆記》(臺北:爾雅,1995年)
    蔣勳《孤獨六講》(臺北:聯合文學,2007年)
    蔣勳《天地有大美:蔣勳和你談生活美學》(臺北:遠流,2005年)
    蔣勳《美的沉思─中國藝術思想與芻論》(臺北:幼獅,1995年)
    島田洋七,陳寶蓮譯《佐賀阿嬤的幸福旅行箱》(臺北:先覺,2007年)
    林文月《飲膳札記》(臺北:洪範,1999年)
    張曉風《我在》(臺北:爾雅,2004年)
    謝忠道《慢食:味覺藝術的巴黎筆記》(台北:果實出版社,2005年)
    彼得‧梅爾,尹萍譯《山居歲月─普羅旺斯的一年》(臺北:季節風出版,民82)
    賴瑞和《杜甫的五城:一個火車迷的中國壯遊》(臺北:爾雅出版社,1999年)
    嚴長壽《做自己與別人生命中的天使》(臺北:寶瓶文化,2008年)

    二、書目進階版:
    齊邦媛《巨流河》(臺北:天下文化,2009年)
    赫拉巴爾(Bohumil Hrabal),楊樂雲譯《過於喧囂的孤獨》(臺北:大塊文化,2002年)
    遠藤周作,林水福譯《深河》(臺北:立緒,1999年)
    傅偉勳《死亡的尊嚴與生命的尊嚴》(臺北:正中書局,1994年)
    Diane Ackerman《感官之旅–感知的詩學 》(臺北:時報,2007年)
    多瑪斯.牟敦著《在生命寂靜的山巔:隱修士多瑪斯.牟敦的文學日記》(臺北:商周出版,2002年)
    林安梧:新道家與治療學─老子的智慧 (臺北:商務印書館,2006年)
    弗蘭克:活出意義來─從集中營到存在主義 (臺北:光啟文化,1995年)

    #10054
    鄭俊邦鄭俊邦
    使用者

    頭香

    #10081
    王偉帆(5)王偉帆(5)
    使用者

    教授五班 83213 王偉帆
    書目:島田洋七,陳寶蓮譯《佐賀阿嬤的幸福旅行箱》(臺北:先覺,2007年)
    1.請問這本書的主題是?
    ANS:婚姻就像兩個人拖著一個行李箱,裡面裝著滿滿的幸福和辛苦,一定要一起拖到最後;如果其中一個人放手,就會重得拖不動。
    2.作者如何發展這個主題?
    ANS:作者因為從阿嬤所敘述的人生道理,在經過自己的人生歷練,驗證的阿嬤的話,用簡單的文字讓讀者在幽默之間體會人生。
    3.你覺得作者說的有道理嗎?(必須說明有道理或無道理的原因)
    ANS:有;婚姻本是兩個人之間所有一起經營的,而不是單方面的責任,如果婚姻最後只變成一種負責,那就算在美好溫暖的家庭,也會變的冷冷冰冰的空屋,如同最近最夯的犀利人妻的偶像劇。
    4.這本書的內容跟你有什麼關係?(至少300字)
    ANS:婚姻是人生的一件大事,雖然這件事的距離我還很遙遠,但是正值青春的我們,對於兩性的交往也是必須要彼此尊重的,在現在兩性的開放下,婚姻不再是像以前是由父母決定,而是由自己所愛自己所選,就要必須對自己的選擇負責,一同去經營下半輩子的生活,展開另一方面的學習,共同完成理想的目標,直到白頭偕老,走完人生的最後階段,就算黃泉路上也因該部會感到孤獨,人生也不在算是白過!也許兩個人的姻緣是需要好久好久的安排下才能在一起,是非常難得事情。
    5.請幫這本書寫三到五個關鍵字。
    ANS:1.佐賀阿嬤 2.旅行箱 3.婚姻

    #10113
    陸官同學甲陸官同學甲
    使用者

    1.請問這本書的主題是?
    2.作者如何發展這個主題?
    3.你覺得作者說的有道理嗎?(必須說明有道理或無道理的原因)
    4.這本書的內容跟你有什麼關係?(至少300字)
    5.請幫這本書寫三到五個關鍵字。

    書名:嚴長壽《做自己與別人生命中的天使》(臺北:寶瓶文化,2008年)
    Answer:
    1.你的所學,不是一個「 謀生的工具」而是一份「感動人的工具」。
    2.一開始是講要開發自己的潛能,並慢慢談到和外界的溝通、掌握世界的脈動,進而講述到優勢」的問題,最後回歸到「工作的熱情」 以及「 工作的意義」。
    3.有。因為他講的都是台灣社會最新的狀況,而且講台灣就業市場的的殘酷和現實。
    4.他提到了每樣工作都需要「熱忱」像我以後是要當軍人就是所謂的「鐵飯碗」應該給自己的一個期許, 因為我掌握了國家的資源, 相信我的投入,公務工作可以改變許多事情,對社會有更大的貢獻,當你有機會升遷 ,有更高的職務,掌握更大的資源,你才會更有更具使命感 ,一心要把國家帶到更好的方向。裡頭講到醫師這份職業具有積極進步的社會表徵,能夠成為一位醫師對上一代長輩而言也代表著光宗耀祖。但如今「光宗耀祖」的方法不再侷限醫師一途了;而且醫師工作的神聖又豈是「光宗耀祖」而已,在考大學聯的考,醫學系一直是第一志願,它代表著智商高、受人尊敬的社會地位,再加上有優渥的經濟收入,卻沒醫師需要膽大心細的個性,不容許出半點差錯,那些趨之若騖地莘莘學子應當不時的問自己內心真正的感受,而不是聽從社會的潮流或習性來選擇工作。
    5.感動人的工具、做自己與別人生命中的天使。熱忱
    教授5班 83103 陳晴

    #10756
    游承軒游承軒
    使用者

    書目:島田洋七,陳寶蓮譯《佐賀阿嬤的幸福旅行箱》(臺北:先覺,2007年)

    1.請問這本書的主題是?
    Ans:貧窮夫妻百事High,再艱苦也要牽手笑著過。阿嬤有交代,婚姻幸福的秘訣,就是永不放手。這只幸福旅行箱,一定要一起拖到最後。

    2.作者如何發展這個主題?
    Ans:先從作者和老婆困苦的到東京生活,之後在東京因為相聲而受到歡迎。重點是再說明作者他們夫妻倆是如何一起渡過難關。

    3.你覺得作者說的有道理嗎?(必須說明有道理或無道理的原因)
    Ans:我覺得很有道理,因為夫妻之間本來就要以起渡過任何的考驗,包含小三的考驗。

    4.這本書的內容跟你有什麼關係?(至少300字)
    Ans:這本書的內容或多或少都有關係,因為婚姻大事跟每個人都有關係。雖然我今年才要滿二十歲而已,但平常都會思考未來要如何經營自己的婚姻。如果以後自己下了部隊服務之後,要怎麼和老婆維持甜蜜關係、要如何教育自己的孩子…等等。剛新婚完的夫妻所要遇到的問題會很多,但作職業軍人的我們,所遇到的問題會比一般夫妻更多更困難。所以任何一對夫妻都要互相協助、支持對方,拖著幸福旅行箱一起來面對任何的挑戰,無論多麼的困難、辛苦,都要走到最後。

    5.請幫這本書寫三到五個關鍵字。
    Ans:婚姻、幸福旅行箱、佐賀阿嬤、東京

    #10729
    竹竹老師竹竹老師
    使用者

    共三位同學~~

    記號

    #10731
    鄭俊邦鄭俊邦
    使用者

    1.請問這本書的主題是?

    ANS:這本書寫的是一個並未遠去的時代,關於兩代人從巨琉河落到啞口海的故事。
       二十世紀,是埋藏巨大悲傷的時代。

    2.作者如何發展這個主題?

    ANS:第二次世界大戰之後,歐洲猶太人寫他們悲傷的故事,至今已數百本。日本人因為自己的侵略行為惹來了兩枚原子彈,也寫個不休。中國人自二十世紀開始即苦難交纏,八年抗日戰爭中,數百萬人殉國,數千萬人流離失所。一九四九年中共取得政權,正面抗日的國民軍民,僥倖生存在大陸的必需否定過去一切。殉國者的鮮血,流亡者的熱淚,漸漸將全被湮沒與遺忘了。
       我在那場戰爭中長大成人,心靈上刻滿彈痕。六十年來,未曾為自己生身的故鄉捍衛她奮戰的人寫過一篇血淚紀錄?

    3.你覺得作者說的有道理嗎?(必須說明有道理或無道理的原因)

    ANS:這是一本很容易讓人感動的書,而且也能輕易懂得作者想敘述的故事,我僅僅看了幾個章節,但卻讓我有許多深思,友情、愛情、戰爭的勝利,作者描寫的猶如歷歷在目,所以這已經不是有沒有道理的問題,這本書是作者的親身經歷。

    4.這本書的內容跟你有什麼關係?(至少300字)

    ANS:這本書敘述了作者那時戰火連天的時代,那些戰爭後來也影響了現在的台灣,也導致了為何國民軍民會撤退來台。說不定,要是沒有發生那些事情,也不會有機會讓中共慢慢的囤積能量、慢慢的壯大,而導致我們的失敗。所以現在我才會是「中華民國」的國民,而不中共。現在兩岸情勢已經漸漸緩和了,我曾想過,要是當初國民軍民沒有撤退來台,沒有機會讓台灣有所發展,沒有改變台灣的建設,沒有改變台灣的經濟,那我在現今台灣最落後的地方出生,會不會到了至今,我還過著捕魚打獵,穿著獸皮只擋住身體重要部位的生活?當然這只是我的想像,或許國民軍的失敗,帶給台灣的卻是經濟起飛,十大建設這樣的好處。如果當初國民軍獲勝,留這由海棠葉變成老母雞的大陸上,那現在所生活的台灣,或許又是另一種情景了。

    5.請幫這本書寫三到五個關鍵字。

    ANS:中國七大江河之ㄧ、巨流河之役、八年抗戰、啞口海、齊邦媛

    #10732
    鄭俊邦鄭俊邦
    使用者

    還有我呀~老師
    教授6班 83309

    #10724
    竹竹老師竹竹老師
    使用者

    有有有

    有記下了!

    最後五分鐘優!真的是來的早不如來的巧。 :lol: :lol: :lol:

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