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89095吳信鋐
1、組中角色
在吳王李蕭吳王組中扮演執行者跟提供想法的角色,像是廣播劇錄製和吃飯影片錄製還有辯論活動都有盡一份力。
2、志同道合的朋友
竹全,常常一起買東西吃,也很給力,還有吳王組的組員們,不但認真上課,進行活動也積極參與,互相協助,非常有團隊精神,很棒。
3、課堂滿意的作業
辯論比賽,第一次參加這樣的活動,刺激的攻防令人印象深刻。
廣播劇,用聲音呈現戲劇效果非常有趣。這堂選修激推!!
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吳晉緯 在討論 詩詞與人生 中已回覆 本學期課堂上你必須要完成的清單: 主題 6 年, 3 月前
89069吳晉緯
1.在團隊中擔任的角色
我擔任的是閩南語翻譯以及介紹十大菜餚的角色。
2.在課堂中發現一位志同道合的朋友
李承鴻,座位離自己最近,且想法類似,有問題都能一起討論、解決。
3.在課堂上完成一件滿意的作業
廣播劇,我是扮演老婦的角色,反串的感覺還滿好笑的,雖然自己沒詮釋的很好,但也多了一個特別的學習經驗。 -
蘇宇揚 在討論 詩詞與人生 中已回覆 本學期課堂上你必須要完成的清單: 主題 6 年, 3 月前
1.在組隊中扮演什麼角色?
我扮演了協助的角色,主要負責簡報、影片的最後處理。
2.在課堂上發現一位志同道合的朋友:
陳亦軍,提供他們組很多意見,尤其是電腦方面的幫助。
3.令自己滿意的作業:
廣播劇吧…,在起草搞,到角色分配等,算是全組一起討論協調的
是個還不錯的經驗。粉紅泡泡組的心得影片:
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士賢 陳 在討論 詩詞與人生 中已回覆 本學期課堂上你必須要完成的清單: 主題 6 年, 3 月前
乃榮
1在組隊中扮演一個重要的角色
我認為我在我們這組扮演的角色為執行者和參謀者,老師吩咐下來的作業我會積極與同學討論如何解決與處理,並在事後蒐集資料及協助完成。
2.在課堂上發現一位志同道合的朋友
透過這堂課,我與許多不曾對話過的同學有了接觸,如:皓嶽、薏涵、佩蓉,我認為拓廣社交也是課堂學習的目的之一,多虧這堂課,讓我能多認識更多同學。
3.在課堂上完成一項令你滿意的作業
應該是辯論比賽吧!(不知道算不算作業)。士賢
1在組隊中扮演一個重要的角色
我認為我在我們這組扮演的角色為資料準備及整合者,對於老師要求的作業,和參謀者協調作業的內容並整合,之後完成。
2.在課堂上發現一位志同道合的朋友
透過這堂課,也可以和之前同連的同學(陳亭鋼)多聊聊天,又分到同一組,最印象深刻的就是我們畫的那張苦寒圖,畫…[閱讀更多] -
皓霆 李 在討論 詩詞與人生 中已回覆 本學期課堂上你必須要完成的清單: 主題 6 年, 3 月前
詩詞與人生:
1.在組隊活動中扮演一個重要的角色:我擔任的角色為輔助文書處理的部分。
2.在課堂上發現一位志同道合的朋友:吳師成,透過課堂上老師所教的東西及功課讓我發現我們有些相同的嗜好。
3.在課堂上完成一項令你滿意的作業:我認為最滿意的作業是《吃一場有趣的宋朝飯局》,這本書讓我更加了解以前的人用餐的過程及演變。 -
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陳亦軍 在討論 詩詞與人生 中已回覆 本學期課堂上你必須要完成的清單: 主題 6 年, 3 月前
89128張崇祐
1.在團隊中擔任一個重要的角色我擔任的是一個提出點子以及構想的軍師角色,例如廣播劇的劇情和十道菜的創意。
2. 閱讀兩本與課程相關的書籍。
詩詞與人生這門課,一定少不了詩詞。而每每在放假回家的時候,總會和讀幼稚園的弟弟 ,一起背誦唐詩三百首中的唐詩。
然後在課堂中選讀「文學江湖」這本有點艱深的書。3. 在課堂上完成一項另你滿意的作業。
最讓我滿意的是廣播劇,因為是第一次做這種事情,且和組員們一起表演,真的很有趣且加深彼此感情,讓這個作業更有意義。
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方士睿 在討論 詩詞與人生 中已回覆 本學期課堂上你必須要完成的清單: 主題 6 年, 3 月前
1.在組隊中扮演什麼角色?
我扮演了指揮及執行的角色,在每一項報告或作業,我會把大家凝聚在一起,拉著大家一起完成。
2.在課堂上發現一位志同道合的朋友:
林佩蓉,互相幫忙 提出自己的意見
3.令自己滿意的作業:
苦寒圖,透過圖畫來表達自己身歷其境的感受,將自己的內心想法畫在紙上,體會其中的意義,也可以了解其他同學的想法。 -
陳亦軍 在討論 詩詞與人生 中已回覆 本學期課堂上你必須要完成的清單: 主題 6 年, 3 月前
89080陳亦軍
1. 在組隊活動中扮演一個重要的角色:
我在團隊中主要扮演領導統籌的角色。2. 在課堂上發現一位志同道合的朋友:
李俐穎同學,她和我一樣總是對朋友伸出援手。3. 在課堂上完成一項另你滿意的作業:
飲善之美的錄影製作,全體組員聚在一起吃午餐並集思廣益的想如何介紹美食,希望將最美好的呈現給所有觀眾。 -
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芷媛 張 在討論 詩詞與人生 中已回覆 本學期課堂上你必須要完成的清單: 主題 6 年, 3 月前
1. 在組隊活動中扮演一個重要的角色:
我認為我在這個小組裡扮演輔助者的角色,面對不同的作業及活動,當主要執行者遇到問題時,可以在旁適時提出自己的意見來協助,因而將其順利完成。
2. 閱讀兩本語課程相關的書籍:
一本書是<佐賀阿嬤的幸福旅行箱>,覺得佐賀阿嬤的精神值得我們去學習,讓我知道如何以樂觀的態度來面對挫折,態度能夠使人轉變心境,自己的命運掌握在自己手中,抱持「只要肯去做就不怕失敗,只要不放棄就一定有機會」。
另一本則是<文化苦旅>,讓我覺得我在不同時空穿梭,除了見識到了中國的廣大、認識了各地地理景觀、史蹟及其人文背景,作者獨到的視角為我開啟了一扇特別的窗,含情…[閱讀更多] -
中平 陳 在討論 詩詞與人生 中已回覆 本學期課堂上你必須要完成的清單: 主題 6 年, 3 月前
89139陳中平
1. 在組隊活動中扮演一個重要的角色。
我在組隊活動中扮演著輔助的角色,偶爾提供個意見、想法
2. 在課堂上發現一位志同道合的朋友。
張崇祐,時有驚人之舉,如劇本寫的不錯。
3. 在課堂上完成一項另你滿意的作業。
飲膳之美,跟大家聚一下吃個飯,聊聊天 -
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蘇宇揚 在討論 詩詞與人生 中已回覆 9/27石壕吏廣播劇角色分配與劇本 主題 6 年, 3 月前
組別:粉紅泡泡
角色介紹:- 旁白:蘇宇揚
- 官吏:方士睿
- 老婦:張崇祐
- 老翁:陳中平
- 嬰兒:林佩蓉
劇本
旁:在夜深人靜的石壕村內,正在找住宿地的我,突然被一陣吵雜聲吸引。
官:(踹門)來人呀!把這家的男丁都帶出來!
翁:他們又來抓人充兵啦…
婦:老頭子,你趕快從後門走啊!別管我,我來拖延他們。
翁:可是…唉…老伴,那我先去躲起來,妳要注意安全呀…
(腳步聲)
官:什麼?妳家沒男人了?妳在騙我嗎?
婦:大人啊…我家三個兒子,都已經去前線了。
而且…大兒子傳Line給我,說二弟、三弟都已經戰死了….
嬰:哇哇哇~~!
官:咦?!妳不是說家中無人了嗎?怎麼會有哭聲?
把妳嬰兒和媳婦帶出來!不然,嘿嘿…….
婦:我家媳婦天生剋夫,長相妖孽,怕會嚇著大人呀…[閱讀更多] -
蘇宇揚 在討論 詩詞與人生 中已回覆 9/27石壕吏廣播劇角色分配與劇本 主題 6 年, 3 月前
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