• 信鋐 吳詩詞與人生 的群組標誌詩詞與人生 群組中發表更新 6 年, 3 月前

    89095吳信鋐
    1、組中角色
    在吳王李蕭吳王組中扮演執行者跟提供想法的角色,像是廣播劇錄製和吃飯影片錄製還有辯論活動都有盡一份力。
    2、志同道合的朋友
    竹全,常常一起買東西吃,也很給力,還有吳王組的組員們,不但認真上課,進行活動也積極參與,互相協助,非常有團隊精神,很棒。
    3、課堂滿意的作業
    辯論比賽,第一次參加這樣的活動,刺激的攻防令人印象深刻。
    廣播劇,用聲音呈現戲劇效果非常有趣。

    這堂選修激推!!

  • 89069吳晉緯
    1.在團隊中擔任的角色
    我擔任的是閩南語翻譯以及介紹十大菜餚的角色。
    2.在課堂中發現一位志同道合的朋友
    李承鴻,座位離自己最近,且想法類似,有問題都能一起討論、解決。
    3.在課堂上完成一件滿意的作業
    廣播劇,我是扮演老婦的角色,反串的感覺還滿好笑的,雖然自己沒詮釋的很好,但也多了一個特別的學習經驗。

  • 1.在組隊中扮演什麼角色?
    我扮演了協助的角色,主要負責簡報、影片的最後處理。
    2.在課堂上發現一位志同道合的朋友:
    陳亦軍,提供他們組很多意見,尤其是電腦方面的幫助。
    3.令自己滿意的作業:
    廣播劇吧…,在起草搞,到角色分配等,算是全組一起討論協調的
    是個還不錯的經驗。

    粉紅泡泡組的心得影片:

  • 乃榮
    1在組隊中扮演一個重要的角色
    我認為我在我們這組扮演的角色為執行者和參謀者,老師吩咐下來的作業我會積極與同學討論如何解決與處理,並在事後蒐集資料及協助完成。
    2.在課堂上發現一位志同道合的朋友
    透過這堂課,我與許多不曾對話過的同學有了接觸,如:皓嶽、薏涵、佩蓉,我認為拓廣社交也是課堂學習的目的之一,多虧這堂課,讓我能多認識更多同學。
    3.在課堂上完成一項令你滿意的作業
    應該是辯論比賽吧!(不知道算不算作業)。

    士賢
    1在組隊中扮演一個重要的角色
    我認為我在我們這組扮演的角色為資料準備及整合者,對於老師要求的作業,和參謀者協調作業的內容並整合,之後完成。
    2.在課堂上發現一位志同道合的朋友
    透過這堂課,也可以和之前同連的同學(陳亭鋼)多聊聊天,又分到同一組,最印象深刻的就是我們畫的那張苦寒圖,畫…[閱讀更多]

  • 詩詞與人生:
    1.在組隊活動中扮演一個重要的角色:我擔任的角色為輔助文書處理的部分。
    2.在課堂上發現一位志同道合的朋友:吳師成,透過課堂上老師所教的東西及功課讓我發現我們有些相同的嗜好。
    3.在課堂上完成一項令你滿意的作業:我認為最滿意的作業是《吃一場有趣的宋朝飯局》,這本書讓我更加了解以前的人用餐的過程及演變。

  • 89128張崇祐
    1.在團隊中擔任一個重要的角色

    我擔任的是一個提出點子以及構想的軍師角色,例如廣播劇的劇情和十道菜的創意。

    2. 閱讀兩本與課程相關的書籍。

    詩詞與人生這門課,一定少不了詩詞。而每每在放假回家的時候,總會和讀幼稚園的弟弟 ,一起背誦唐詩三百首中的唐詩。
    然後在課堂中選讀「文學江湖」這本有點艱深的書。

    3. 在課堂上完成一項另你滿意的作業。

    最讓我滿意的是廣播劇,因為是第一次做這種事情,且和組員們一起表演,真的很有趣且加深彼此感情,讓這個作業更有意義。

  • 1.在組隊中扮演什麼角色?
    我扮演了指揮及執行的角色,在每一項報告或作業,我會把大家凝聚在一起,拉著大家一起完成。
    2.在課堂上發現一位志同道合的朋友:
    林佩蓉,互相幫忙 提出自己的意見
    3.令自己滿意的作業:
    苦寒圖,透過圖畫來表達自己身歷其境的感受,將自己的內心想法畫在紙上,體會其中的意義,也可以了解其他同學的想法。

  • 89080陳亦軍
    1. 在組隊活動中扮演一個重要的角色:
    我在團隊中主要扮演領導統籌的角色。

    2. 在課堂上發現一位志同道合的朋友:
    李俐穎同學,她和我一樣總是對朋友伸出援手。

    3. 在課堂上完成一項另你滿意的作業:
    飲善之美的錄影製作,全體組員聚在一起吃午餐並集思廣益的想如何介紹美食,希望將最美好的呈現給所有觀眾。

  • 1. 在組隊活動中扮演一個重要的角色:
    我認為我在這個小組裡扮演輔助者的角色,面對不同的作業及活動,當主要執行者遇到問題時,可以在旁適時提出自己的意見來協助,因而將其順利完成。
    2. 閱讀兩本語課程相關的書籍:
    一本書是<佐賀阿嬤的幸福旅行箱>,覺得佐賀阿嬤的精神值得我們去學習,讓我知道如何以樂觀的態度來面對挫折,態度能夠使人轉變心境,自己的命運掌握在自己手中,抱持「只要肯去做就不怕失敗,只要不放棄就一定有機會」。
    另一本則是<文化苦旅>,讓我覺得我在不同時空穿梭,除了見識到了中國的廣大、認識了各地地理景觀、史蹟及其人文背景,作者獨到的視角為我開啟了一扇特別的窗,含情…[閱讀更多]

  • 89139陳中平
    1. 在組隊活動中扮演一個重要的角色。
    我在組隊活動中扮演著輔助的角色,偶爾提供個意見、想法
    2. 在課堂上發現一位志同道合的朋友。
    張崇祐,時有驚人之舉,如劇本寫的不錯。
    3. 在課堂上完成一項另你滿意的作業。
    飲膳之美,跟大家聚一下吃個飯,聊聊天

  • 組別:粉紅泡泡
    角色介紹:

    • 旁白:蘇宇揚
    • 官吏:方士睿
    • 老婦:張崇祐
    • 老翁:陳中平
    • 嬰兒:林佩蓉

    劇本
    旁:在夜深人靜的石壕村內,正在找住宿地的我,突然被一陣吵雜聲吸引。
    官:(踹門)來人呀!把這家的男丁都帶出來!
    翁:他們又來抓人充兵啦…
    婦:老頭子,你趕快從後門走啊!別管我,我來拖延他們。
    翁:可是…唉…老伴,那我先去躲起來,妳要注意安全呀…
    (腳步聲)
    官:什麼?妳家沒男人了?妳在騙我嗎?
    婦:大人啊…我家三個兒子,都已經去前線了。
    而且…大兒子傳Line給我,說二弟、三弟都已經戰死了….
    嬰:哇哇哇~~!
    官:咦?!妳不是說家中無人了嗎?怎麼會有哭聲?
    把妳嬰兒和媳婦帶出來!不然,嘿嘿…….
    婦:我家媳婦天生剋夫,長相妖孽,怕會嚇著大人呀…[閱讀更多]

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