• 在陸官的生活實在是非常痛苦,但是一想到我的母親,就覺得這些苦根本只算小菜一碟。
    我媽的名字叫劉佳惠,由於她是家裡第二個女孩子,所以我阿公不喜歡他,甚至要把我媽送給別人養,要不是我的曾祖母極力反對和我祖母的苦苦哀求,我的嬤嬤不知會遇到甚麼更艱難的成長環境,小時候因為我阿姨仗著她是長女,不停地欺負我媽,我媽不論是做甚麼事情,都會被我阿公修理,上了國中之後,因為需要繳書費,所以只好跟我阿公拿錢,卻還需要看他的心情,到了高中,我媽就獨自一人搬去,生活費、學費都靠自己,但是打工的地方卻又遇到我阿姨,我媽剛上班,甚麼事情都還不懂,就被老闆叫去做事,我阿姨不僅沒有幫他,反而欺負他。上了大學後,我媽原本要讀護理,但是因為阿公的要求,只好報名獸醫系,我媽按照我阿公的要求,卻沒有得到人和的幫助,學雜費、生活費仍是靠自己,…[閱讀更多]

  • 自送別,心難捨,一點相思幾時絕?
    憑闌袖拂楊花雪。
    溪又斜,山又遮,人去也! 關漢卿 南呂·四塊玉·別情
    文句雖短,但語言生動形象,巧妙地表現出了帶有思念之情的楚楚少女

    89070教授2班劉玿廷

  • 出處:韩非子•外儲說
    原文:
    曾子之妻之市 ,其子隨之而泣,其母曰:「女還,顧反為女殺彘。」
    妻適市來,曾子欲捕彘殺之,妻止之曰:「特與嬰兒戲耳。」曾子曰:「嬰兒非與戲也。 嬰兒非有知也,待父母而學者也,聽父母之教,今子欺之,是教子欺也。母欺子,子而不信其母,非所以成教也。」遂烹彘也。
    寓意:
    自己的行動教育孩子要言而有信,誠實待人。同时这个故事也教育成人,自己的言行對孩子影響很大。待人要真誠,不能欺騙别人,否則會將自己的子女教育成一个待人不真誠的人。
    心得:
    人說:上行下效,自己如何做事,對處理事的態度,對自己孩子是影響巨大的,做事前要想清楚,不然孩子就會變得跟自己一樣。同時,做人要有誠信,不然就會像周幽王一樣,別人不相信你所說的任何事。

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  • 你底心是小小的窗扉緊掩。(鄭愁予〈錯誤〉〉

    教授2班89070劉玿廷

  • 我從一出生就是個基督教徒,每個禮拜都會到教會去,那裏就像是我的第二個家一樣,也像是圖書館一樣,許多人將圖書館當成是討論功課的地方,我也是如此,從小學到現在,每個禮拜總會有一堆困難的題目,而那裡的大哥哥大姊姊們,就會向老師一般的教導我們解題的關鍵,同年齡的教友們,也會互相幫忙,一起解決題目。對很多人來說,教會就是一個能祈禱願望實現,和能祈禱家人平安的地方,但是就我的看法,教會並不只是這樣的地方,由於從小時候到現在,每個禮拜都會到教會,所以我的童年回憶之中,教會成了重要的角色,每到教會,就會和同為小孩的教友們一起耍,玩到了家人要回家了才依依不捨地向朋友們說再見,教會也是我的避風港,在我遇到挫折、傷心的時候,教會中的叔叔阿姨們,都會開導我,朋友們也會安慰我,讓我重新站起來。現在,教會也是讓我遇見喜歡的人的地…[閱讀更多]

  • 每到了中秋節,看到了別人一家團圓烤肉,就讓我想起我的家人,在三上的中秋節,因為要學測,而把我們留在校內,不能放假,中秋節是我三年級上學期唯一的假期,因為是唯一的假,所以家人準備了豐盛的食材,,打算烤到半夜,玩得痛快,也能藉次機會,讓我能和他們好好聚一聚,所以每次中秋烤肉,就會讓當年的那一次烤肉回憶,浮現在腦中。

    89070教授2班劉玿廷

  • 每到了中秋節,看到了別人一家團圓烤肉,就讓我想起我的家人,在三上的中秋節,因為要學測,而把我們留在校內,不能放假,中秋節是我三年級上學期唯一的假期,因為是唯一的假,所以家人準備了豐盛的食材,,打算烤到半夜,玩得痛快,也能藉次機會,讓我能和他們好好聚一聚,所以每次中秋烤肉,就會讓當年的那一次烤肉回憶,浮現在腦中。

  • 89070劉玿廷
    1. 學生注重學業「成績」,而不是為了學習。 而大部分的家長看重的是比較結果,若書別人的孩子,就會強迫孩子們去加強,而不會在意孩子的專長。
    2 不合理在於讀書是為了學習,而不是為了那紙面成績,終點是學習到了甚麼,以及是否有吸收。家長們只會不斷的強加壓力在孩子身上,不會思考其感受,不知道自己的孩子弱點,只想著培養一個完人。
    3 應該放棄比較,認真看待孩子的需求以及弱點 而學生們應該想學習的目的,而不是看成績。 需要重教育方面做起,現在的教育就是考試為主,從政策上改變學習方向,並藉老師去改正家長觀念。

  • 1. 學生注重學業「成績」,而不是為了學習。 而大部分的家長看重的是比較結果,若書別人的孩子,就會強迫孩子們去加強,而不會在意孩子的專長。
    2 不合理在於讀書是為了學習,而不是為了那紙面成績,終點是學習到了甚麼,以及是否有吸收。家長們只會不斷的強加壓力在孩子身上,不會思考其感受,不知道自己的孩子弱點,只想著培養一個完人。
    3 應該放棄比較,認真看待孩子的需求以及弱點 而學生們應該想學習的目的,而不是看成績。 需要重教育方面做起,現在的教育就是考試為主,從政策上改變學習方向,並藉老師去改正家長觀念。

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