• 嗜癖.我還真的不知道我有甚麼喜好的嗜癖,我從沒認真想過我喜歡甚麼,興趣是甚麼,嗜癖這東西是到現在第一次被問,你有甚麼嗜癖,分享一下
    ,真的是問倒我的一個東西,不知道我上高後,開始喜歡養小動物,算不算我的嗜癖,我喜歡看小動物在那邊跑來跑去,尤其是寵物鼠,真的超可愛
    一隻白白小小的小圓球,剛拿到時差不多跟一顆乒乓球的大小差不多,看牠們在那無憂無慮地吃著我給牠們的飼料,就會有一種很療育的感覺,
    尤其是遇到一些心情不好或是一些讓你很心煩的事,這種感覺就會特別明顯,心情在不爽時,就會把兩隻不同籠子的老鼠抓來放在一起,看牠們搶食物
    打架,會很開心,而且牠們都會打到咬一隻是躺著,另一隻站著看他,就會這樣僵直一段時間,站著那隻還會去偷戳躺在那邊的老鼠,很有趣可以忘掉那些不爽的事情,還有去水族館買了一之300元的鬥魚養…[閱讀更多]

  • 嗜癖
    孤僻,是最能代表我的兩個字,我從小到大就是這麼孤僻,或許現在這麼說好像沒那麼有說服力,但我確實是這種人,或許是因為我內向的個性吧,也因為害羞,所以我不常主動與人接觸,通常都是別人來找我,久而久之就變得孤僻了,這一切都得從我國小開始說起,起初的我其實不是那麼的安靜的,一大部分的原因都是因為我國小上的安親班,那邊就是一個很要求靜肅的地方,而我呢,就是被教化的那個人,在那邊待久了就會覺得時時刻刻都安靜才是理所當然,還記得有一次老師頒給我輕聲細語獎,我不知道當時自己是有什麼問題,也許是被那個榮譽感沖昏頭了吧,我覺得挺光榮的,誰不喜歡那種被捧起來的感覺,所以為了得到那份榮譽感的我就儘量的讓自己講話音量降低,一直到現在我講話還是大聲不起來,因為我會覺得這樣很吵,有時候就乾脆不要講話了,反正我講了也不會有人聽…[閱讀更多]

  • 在國中時期,就讀了所某某國中,在那所某某國中裡的第2年,我在那所某某國中我遇到了在那所某某國中裡教國文的老師,他在我讀8年級時接了我們班,於是就來教我們上國文,我的國文就在那個時候有了很大的變化,或者說有了很大的進步,從70幾掉到30分,我很佩服他的教法,就是你上的就上
    不要上的就看你要幹嘛就幹嘛,從那天起國文課我就從沒上過,上課期間不是睡覺就是聊天,不然出校買個東西吃再回來上課,再來就是幾個人找一找就去打球把它當體育課上,他有對我們講過的一句話我永遠記的,他在我日後寫作文時有了很大的啟發,因為之前在寫作文時,我都只會寫一行
    ,好一點就寫到2到3行,可使這樣跟不是做文,而是在造句,我當時就是覺得作文這樣寫就好了,他說了你作文都寫這樣,我評語也只會一句話
    就是「此時無字勝有字」」,看到了這一段話,我突然…[閱讀更多]

  • 在國中時期,就讀了所某某國中,在那所某某國中裡的第2年,我在那所某某國中我遇到了在那所某某國中裡教國文的老師,他在我讀8年級時接了我們班,於是就來教我們上國文,我的國文就在那個時候有了很大的變化,或者說有了很大的進步,從70幾掉到30分,我很佩服他的教法,就是你上的就上
    不要上的就看你要幹嘛就幹嘛,從那天起國文課我就從沒上過,上課期間不是睡覺就是聊天,不然出校買個東西吃再回來上課,再來就是幾個人找一找就去打球把它當體育課上,他有對我們講過的一句話我永遠記的,他在我日後寫作文時有了很大的啟發,因為之前在寫作文時,我都只會寫一行
    ,好一點就寫到2到3行,可使這樣跟不是做文,而是在造句,我當時就是覺得作文這樣寫就好了,他說了你作文都寫這樣,我評語也只會一句話
    就是「此時無字勝有字」」,看到了這一段話,我突然…[閱讀更多]

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