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1.現今台灣，亦或是全世界的價值觀，似乎正再往更極端的資本主義前進。很多事情都是以金錢的角度為出發點。例如：「"那些年"創下近十年國片最佳票房！！」
2.合理：說實話，人阿，沒有錢是萬萬不行的！
所以向"錢"看，我想是人之常情吧！
不合理：如果一直在向"錢"看，將錢擺在所有事物的第一位，往往以利益為最優先考量，那麼我想"人性"很容易因此而扭曲，社會上很多案件都是由此而來，包括幫派火拼、殺父殺母殺夫殺妻之類的(大部分就是詐領保險金吧！)，所以這種極度扭曲的價值觀對於社會其實是有很大殺傷力的!
3.我心裡的價值觀，當然是人人可以把"人情"放在第一位，而非"利益"。而在現金要實現，是有一定難度的。我在屏東鄉下成長，鄰居老阿公老阿嬤的人情味很重，隨時都可以看到左鄰右舍在泡茶聊天打牌，但現在社會裡充滿了爾虞我詐，為了利益，不是你死就是我亡，從前台灣社會的人情味，少了許多。如何落實，我想應該要從孩子的教育開始，不只是國小，應該從幼稚園開始。且"身教重於言教"，做為家長應該做給孩子們看，而不是在孩子面前總是在討論誰誰誰的股票被誰誰誰怎樣怎樣所以怎樣怎樣之類的話。或者是在孩子面前跟其他親友為了錢(很多是遺產…)大吵大鬧。相信全民一起來，台灣會更進步~~價值觀來個MOVE，全台灣都HOLD住！！
1.當今社會的價值觀,多半是功利主義.有利可圖才有動力.追求物質上的享受
2.合理:摸著良心,不可否認大家都嚮往更好的生活.只是每個人的呈現方式不同.
不合理:如果大家只 追求物遇上的享受,不充實心靈上的內涵,人生徒具一副空殼,一點意義也沒有
3.生活於聲光效果撼人,充滿物質誘惑的當今社會,一味追求流行,迷失自我價值,應多倡導心靈上地擁有,多做善事.服務大眾,讓社會的角落得到關愛,當你幫助他人,看到別人臉上因你而綻放的笑容,那是再多錢也買不到的,這就是心目中的大愛世界,1.現今台灣的價值觀幾乎是只有讀書未來才有前途,才能賺錢,從小到大,大家都只有一條路,可是不是每個人都適合唸書,但又別無選擇,所以使得很多人多找不到工作,而且愈來越多人重視"物質"生活
2.合理:每個人都喜歡輕鬆,如果能有輕鬆兼錢多的工作,有誰不想要?目前也只讀書才有機會找到這樣的工作
不合理:如果滿眼中都只有"錢",那最後人跟野獸沒有兩樣,變的冷血,無情,像現在社會中的小偷漢強匪,都是未了得到錢而不擇手段
3.我覺得"情"才是最重要的,我在高中畢業後,有回去澎湖的鄉下住2星期,那裡資源不是很豐富,但是大家都不欠缺任何東西,因為不時會有鄰居拿東西來,那是他們辛苦出海的收穫,特地留下來送我們的,那種感覺和拿在多錢也買不到的東西,雖然只是一條普通的魚,但是卻夾帶著無限的"情"當前台灣的價值觀，就個人的感覺是有偏差的，人們的生活都被金錢綁住了，是為了錢而去做事，而不是去享受做事的樂趣，雖然沒有麵包不能存活，但我們也不應當任何事都扯上金錢。
這觀念既合理又不合理，錢不是萬能，但是沒有錢萬萬不能。金錢或許可以買到水、麵包、車子、房子、學業、成績、國家……等，但是卻不能買到人們心中最深處的情感；擁有保時捷、法拉利固然很快樂，但是沒有人共乘，沒有人能炫耀，沒有人能與你分享這份喜悅，你的快樂就像一顆皮球，裡面是空的；或許買花、項鍊、鑽戒送女友，可以討她歡欣，但是那份喜悅是永久的嗎？當你送她的鑽戒遺失了、毀損了，她將因此離你而去。
價值觀不應該時時以「錢」為衡量的單位，應以多種角度切入去看待事物。要將此觀念深植人心，需從小建立起，家庭教育、學校教育及生活教育，都應有如此的理念，凡事用不同的想法去思考，而不是一昧的以金錢的角度去看；「生兒子要當工程師，生女兒要當醫生」這觀念是建立在經濟的基礎上，工程師、醫生都是高知識水準高薪水的職業，但是卻無法顧及健康、家庭，也無法滿足自己的志向，應該將所有的觀點納入考量，取得一個平衡的「重心」，避免紛爭與困擾。當前台灣的價值觀-大多以功利主義為主，讀書是往上爬得一條途徑，越來越多人被灌輸了錯誤的想法!!
合理-1. 家庭與宗教仍有強大約束力，大多數人明白善惡有報而除非不得已，絕不願胡作非為。
2. 輸人不輸陣。台灣人不論飄流到哪一個國家，都能生存並創出一片天。而飄流在外的台灣人特別以台灣為榮。
3. 自信。大家都相信台灣仍是中國文化傳承主流。不合理-1. 人心善念漸失，道德與良知正加速崩解。
2. 教育重知識而不重品德。
3. 各人自掃門前雪，不管他瓦人上霜。只顧私人利益，不管他人死活。
面對不合理的價值觀，應該建立什麼秩序，並如何落實，以達到你心目中理想的價值觀？
學習屈原的中心思想，出淤泥而不染，濯清連而不妖。才能在一個五顏六色的社會中守住!並達到人溺己溺，人飢己飢的大愛美德!!!1.當前台灣的價值觀處於多元化的情況下！從前看不到異國風格的東西，但現在幾乎滿街都可以看得到多國的食物、服裝等店面。只要有新品就會進去看，只要喜歡就會買！就因為又這麼多種類，所以有很多選擇。然而就會有如此多元化的價值觀產生。
2或許這是一種合理的狀況，因為可以比較一下他國與我國物品上或是食物上的差異；這也可以說是不合理，因為沒有秉持自己國家的特色，而選擇了別人的東西。這都不算是什麼，只是在每個人的價值觀裡都會是不一樣，所以沒有所謂的合理或不合哩，自己喜歡的繼續堅持就可以。
3.對於不合理的價值觀，其實不用太過於要讓他改變或是糾正，有時候順其自然會是好的，一件事有人覺得合理有人覺得不合理，就事實上都沒有人不對，只是順不順自己的理念而已，好比「己所不欲，勿施於人」他做了你不喜歡的事，也不能強逼他改變，畢竟那是他喜歡的價值理念。當前台灣父母的價值觀是讀書至上，其餘的事情做了都是無意義的!!我認為這是不合理的思想，因為每一個人都有自己所擁有的專長，或許是很會運動、很會畫畫、很會打擊或吹奏音樂……等等不盡相同的專長，所以說，一個蘿蔔一個坑，美以個人都應該在屬於自己的位子上去發揮自己的所長!!
1只重視結果而不重視過程
2乍看之下這樣好像完全正確且一點也沒錯，可是真的是這樣嗎?古人說:十年寒窗無人問，一舉成名天下知。那如果十年後沒有成名呢?那我們不就只能沉浸在不斷的懊悔和自責之中?
3實際上我們在努力的道路上還是可以瀏覽我們所經過的各式美景不是?多住逐一下多留心一點並不會如你心中所想的差那麼多，音問就如同深夜加油站遇見蘇格拉底裡述說的:當你只在乎結果時，將會錯過過程的一切美好。所以我們要試著去享受努力的過程和專注其中部要只是為了汲汲營營取得好結果，其實過程才是收穫最多的時候並不是結果；所以要讓自己沉浸在享受和專注於過程之中億豐
老師很贊同你的想法。雖然我們常常閱讀偉人傳記，成功者的歷程等等，可是真正的成功者（此指在自己領域出人頭地並呼風喚雨的人），又是少之又少，大多數是平凡人過著平淡的人生。可是，平凡與平淡並非不成功啊，像是你們當軍人，陸軍總司令、國防部長只有一個，難道沒爬上這個位置的人，就不成功嗎？當然不是啊。人生不是只看成果，而是過程的努力與美好，我們的志向可以很高遠，腳步要很實在，但心境要很輕鬆，如此人間一切美好才能盡收心底呀！
成果是給人看的，而過程，是自己深切活過、體驗過，且充實的生命呀！
當前台灣的價值觀？
合理與不合理之處？
面對不合理的價值觀，應該建立什麼秩序，並如何落實，以達到你心目中理想的價值觀？(以上三個問題都要回答才有分優！)
1.先有利才有情。在卡通"魔法阿嬤"中的一句台詞「我要把你阿嬤賣掉」，都讓我憂心台灣社會將來不知道會走向何方。
2不合理，根本就本末倒置了，就好像把殘障廁所設在五樓一樣的不合理，把情建造在利益上面，在我看來一個無感地震都能震垮。但是大部分人都是如此，哎!只能說隨波逐流，最後終會被洪流淹沒。
3.以情為根基，情與利相輔相成。小時的教育很重要，但是大人的世界教導的都是幾近無解的現實，家庭教育的問題難解，只能請家長自重；而學校的教育(尤其小學)甚是重要，所以政府在應徵教師時就要謹慎，要對我們的未來負責!!還有，不要讓孩子太小就接觸過多的大眾媒體…誰叫外面的世界慘不忍睹= ="當前台灣的價值觀？
莫過於金錢和物質享受了吧~ 從小就教育小孩子該讀書 以後才會賺大錢的萬般接下品唯有讀書高
的觀念雖然已經漸漸有改善了不過大多人還是有這種觀感合理與不合理之處？
合理:為謀求生存和過更優質的生活 有錢才是最直接影響的因素
不合理:會因為要想獲取更多金錢而作出許多泯滅人性的事情 例如:詐欺 偷竊 搶劫面對不合理的價值觀，應該建立什麼秩序，並如何落實，以達到你心目中理想的價值觀？
落實從小就接受正確的觀念 長大賺錢固然重要 但是品德教育更是不容忽視當前台灣的價值觀？
合理與不合理之處？
面對不合理的價值觀，應該建立什麼秩序，並如何落實，以達到你心目中理想的價值觀？1.""學歷""!雖然現在也有人說[學歷]並不代表一切,但試問自己,若有兩個剛從學校畢業的社會新鮮人同時應徵你的公司,你完全沒看過他們本人也並不知道他們的能力,你會從何看起?,名字?血型?身高體重?,我想都不是吧!你一定會從他們的最高學歷開始挑,因為大部分的人都認為,{學歷高}代表{能力}強!!
2.合理:因為只看到一張履歷表,並無法判斷兩個人的能力,只能從學歷先判別,認為讀好學校表示工作能力很強.
不合理:只看見一張表,雖然有些人學歷高,但有些人工作處理能力卻比那些學歷低的人差,但幾乎每位老闆,都以此作為判斷!
3.雖然有時公司真的立即需要人手幫忙,無特別精力去細細觀察每個人的工作處理能力,但這樣以學歷來判別每個人是不公平的,有些人只是會讀死書,有些人是將書本上所學靈活運用在工作上,所以我認為應該給每個人機會,{試用期},適者生存不適者淘汰,不要因為他的學歷高,一直將他留在公司裡,有時只是徒費支出,舉國內已故的王永慶先生,國外的比爾蓋茲先生,他們學歷並不高甚至還中輟,但現在人人知道他們,那是因為他們的學歷?,不!那是因為他們的工作能力強!適時在自己所在的領域大花光彩,才會到現在讓大家眾所皆知,總之,我認為每個人都應該有機會發揮,不該以台灣現在的價值觀去判斷每個人的工作能力,這是非常不公平的!!當前台灣的價值觀？
目前台灣的價值觀是向金錢看齊
合理與不合理之處？
合理:
因為沒有錢萬萬不能,錢乃世界認同之物,並且有錢才有辦法安身立命,如果沒有錢就沒辦法滿足人最基本的要求,食衣住行等
面對不合理的價值觀，應該建立什麼秩序，並如何落實，以達到你心目中理想的價值觀？
面對不合理的價值觀,就應該先思考是否正確並且再決定要不要改變1.當前台灣的價值觀？
當前台灣我看到了大家之間好像越來越遠了，而且大家也越來越趨向於安穩現象，這是比較好聽的說法，意思為大家為了自己的安定，不敢勇於向前，也因此不敢出手相助。
2.合理與不合理之處？
其實大家要安穩的日子這一種念頭是不錯的，但物極必反，要是大家都這樣，社會不就越來越沒動力了，大家就停滯在同樣的階段，但不進則退，未來是否將造成更大的退步呢?這可就不能去妄想猜測的。
3.面對不合理的價值觀，應該建立什麼秩序，並如何落實，以達到你心目中理想的價值觀？
要如何改變這一種情況呢?我想這要從自己開始做起，從自己的內心做改變，把心胸打開，畢竟門是開的人才能進來嗎!而且一定要先主動的幫助別人，慢慢的感動別人，等哪天別人也被感動了，也會做同樣的事，一傳十、十傳百，理想的世界將會出現。
教授十班 84192 劉彥辰
當前台灣的價值觀？
我曾再和我媽聊天時不經意說出一句話，曾幾何時要成績好的人才能做自己想做的事，現在很多家長都認為成績好以後才有頭路，不斷要求小孩往往追求成績，而忽略的孩子想做的興趣。
合理與不合理之處？
為人父母當然希望孩子以後有好的生活，許多人是了解苦力工作的辛苦才教導孩子好好唸書，不願讓他們走上和自己相同的路，但再追求穩定生活前應該也要考量孩子的意願和興趣，而不是都聽從父母的決定。
面對不合理的價值觀，應該建立什麼秩序，並如何落實，以達到你心目中理想的價值觀？
面對這種情形最實際的還是要自己主動和家長溝通，父母為你的為來著想，那你也要為自己的未來發聲，讓家人了解你所想你做會快樂的事。1、當前台灣的價值觀：幾乎所有的父母都會說：「好好讀書阿，現在競爭很激烈，大家都在跟你搶飯碗，不念書就沒前途阿。」之類的話，電影「翻滾吧阿信」，裡面也有說到：「練什麼體操？為什麼不跟你弟一樣乖乖念書？」好好念書，未來才有工作、有競爭力，這也是台灣大多數人的價值觀。
2、合理之處：「前不是萬能，但是沒有錢萬萬不能。」大家都需要錢，沒有人會否認，而且，讀好書、有高學歷、高知識的人，大多數的公司都比較容易採用，大家都要搶這份工作賺錢，所以讀書真的很重要。
不合理之處：真的只有讀書才是成功唯一的途徑嗎 我想不是；運動員、藝術家、演員以及許多並非像課業方面發展的職業，不也有許許多多成功的例子在 相信現今有許多的人才都被埋沒了，我想，台灣也是有許多人可以踏上國際舞台─如果朝自己的興趣發展的話，可惜的是，因為台灣這價值觀的原因，許多的人才都在台灣寶島被埋沒 更怕的是，如果一昧要求念書、念書的，沒顧好品德怎麼辦 難道可以為錢偷、拐、搶、騙 那台灣不就亂成一團了
3、面對不合理的價值觀，應該建立什麼秩序，並如何落實，以達到你心目中理想的價值觀：其實我比較希望身為父母親的人，能夠更注重孩子們喜歡領域，另外，更應該要注重品格教育，不論成就如何，有好品格的人總是讓人敬佩的。1.當前台灣的價值觀我想就是國際化,高學歷以及穩定工作
2.合理的地方我想是溫飽這方面的出發點,這是對的,而且重國際化的觀點來看也是正確的,但是我覺得不合理的地方在於方法錯了以及忽略了某些更重要的事物
比方說國際化,到底是國際化還是歐美化? 為了工作而拿到的學歷是否真的代表那個學歷中所內涵的知識?而馬斯洛的仁的階級,剛開始的幾層的確就是生存 溫飽之累的,但台灣如果真的要列入已開發國家,這樣就夠了嗎?
所為更上一層的知識的層面甚至是道德的層面似乎台灣大多數的人都選擇的忽略
沒有追根究柢的求知慾,能過就好的想法充斥在高等學府;沒有道德的教育,導致人心寒冷智就是我所認為的不合理的地方
3.要改變這個不合理的,我洗還是要從溫飽來看,如果有溫飽了,才可以再把台灣人民的素質提升到更高的境界,之後我們才能強調所謂的知識以及道德感,而在國際化方面,我們可以花更多的心力去跟東南亞更多的國家護香交流,而不僅僅是"歐美化"
智於在溫飽後如何去提升素質,我會從教育這方面去著手,從小就要養成追根究柢的精神,不是成績的問題,要問的不是我要如何考高分,而是為什麼他會這樣,著重方法而不是結果.
道德層次的話只有知識水平倒了一定誠度才能去教導,子曰:導之以禮,齊之以樂,有恥且格.
我想應該要把哲學給納入基本教材,然後才能去談這方面的問題
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