1. 在組隊活動中扮演一個重要的角色:
我認為我在這個小組裡扮演輔助者的角色，面對不同的作業及活動，當主要執行者遇到問題時，可以在旁適時提出自己的意見來協助，因而將其順利完成。
2. 閱讀兩本語課程相關的書籍:
一本書是<佐賀阿嬤的幸福旅行箱>，覺得佐賀阿嬤的精神值得我們去學習，讓我知道如何以樂觀的態度來面對挫折，態度能夠使人轉變心境，自己的命運掌握在自己手中，抱持「只要肯去做就不怕失敗，只要不放棄就一定有機會」。
另一本則是＜文化苦旅＞，讓我覺得我在不同時空穿梭，除了見識到了中國的廣大、認識了各地地理景觀、史蹟及其人文背景，作者獨到的視角為我開啟了一扇特別的窗，含情…［閱讀更多］