討論回覆已建立
-
作者文章
-
3 1 月, 2018 5:06 下午 #21015吳晉緯參與者
89069吳晉緯
1.在團隊中擔任的角色
我擔任的是閩南語翻譯以及介紹十大菜餚的角色。
2.在課堂中發現一位志同道合的朋友
李承鴻,座位離自己最近,且想法類似,有問題都能一起討論、解決。
3.在課堂上完成一件滿意的作業
廣播劇,我是扮演老婦的角色,反串的感覺還滿好笑的,雖然自己沒詮釋的很好,但也多了一個特別的學習經驗。29 4 月, 2017 7:37 下午 #20587吳晉緯參與者「排頭為準,向右看齊!」
這是在預校時,學長對我們下的第一個口令,向右邊一看,我觀察了一下隔壁的同學,身材高大但稍胖了一點,帶著一副標準的書呆子眼睛,「這樣還敢來軍校?」這是我心中對他的第一個想法。
我在國中時就已經決定成為軍人,因為在看過了親戚朋友大學畢業後無所事事的模樣,也擔心自己變成向他們一樣的米蟲,為了將來能有份穩定的工作,因而進入了國軍的大家庭,在當時知道了有所謂的「中正預校」,心裡想了想,既然有了當兵的想法,那我就提早確立自己的方向;後來順利的考上了預校,遇見了那位「奇人」同學,他給我的第一印象真的是個書呆子,而且頗胖;雖然是軍校,但還是有跟外面一般高中一樣的社團,到了選社團的時間,那位同學竟然填上了最苦的社團—樂旗隊!而且還選擇了更可怕的—校旗隊!然而當時的他,是一個連一下伏地挺身都做不起來的人,「你有想清楚嗎?」我真的很替他擔心,畢竟聽過了洪仲丘的案例,「嗯…總要試試看啊!」他當時回了我這句話。
在經過了一年的折磨,他已經不是當年的那個胖書呆子,而是成為了校旗隊的國旗官,且身材變得超好,更厲害的是,在成績的方面他一直保持的極好,甚至曾當過全校的第一名!三年級時,他甚至選上了實習副總隊長,學生部隊的第二大職位;在預校裡最難當到的職位他都當到了,這需要多少的勇氣、毅力、還有能力?
我真的很佩服那位同學,不管是在體能、毅力、還有課業的方面,都是那麼的高標準,是他讓我瞭解到,原來一個人在爭取自己想要的東西時,能夠有這麼大的改變。15 12 月, 2016 12:20 下午 #20166吳晉緯參與者身處異鄉,面對陌生的環境,總會懷念起故鄉的種種,總會在心裡暗自比較之間的差異,總會想起……那巷子內的滷肉飯。
還記得國中時,我總是很早起床,為了搭那班最早的公車,但通勤時間長,通常到校已經接近遲到的時間,而這時我會繞到學校後門的一條巷子,去買我的早餐,「老闆,一個滷肉飯,要辣。」我幾乎每天都在重複這句話,「好。」而回應我的永遠都是這簡短的一個字,莫約三分鐘,一盒滷肉飯及免費贈送的一包清湯交到了我的手裡,且以早準備好的兩個十塊硬幣交換。
我們都叫那老闆“猴母”(臺語),沒為什麼,大家都這樣叫,而且大部分只有讀過那個國中的人才知道,但老實說她的生意不好,客源幾乎只有我們那國中的學生,問了學校的老師,也說她已經在那裡擺很多年了;滷肉飯很普通,是刀削的滷肉,在鋪蓋於白飯之上後,會淋上一層偏辣的甜辣醬,其實就是所謂的加辣,它一盒的份量很夠,吃飽是沒問題的,對於一個剛發育的國中生而言,上課日的早餐幾乎都是由它招呼,總是很習慣只要過了那個轉角就能看到猴母的身影,而吃著吃著也過了三年,很奇怪的,吃也吃不膩,明明也不到好吃的地步,可是總喜歡它的味道。
畢業後,我遠離了家鄉,早餐已經不是那加辣的滷肉飯,而時間逐漸地沖淡我對它的印象,直到某一日,當我再度路過那條巷子時,熟悉的味道再次喚醒了那舊日的記憶,我走過那個轉角,一樣的攤子,一樣的人,一樣的味道,還有樣少的客人,看著那國中的學生,一樣的動作,一樣的對話,我會心一笑,過了這幾年還是沒變。
國中時期是我最快樂的一段時光,少了猜疑、少了鬥爭,多的是同學們之間的歡笑,和一起做過的蠢事,我吃著那千古不變的滷肉飯,兀自墜入回憶的漩渦。 -
作者文章