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雁玲 蔡 在討論 國文與習作 中已回覆 教授八班平時作業二:物我合一的境界 主題 5 月, 3 週前
從小對於畫畫沒興趣也沒概念的我,在國小六年級那年,遇到了一位是藝術家的班導,她的專長是油畫,她教我們畫「禪繞畫」,老師從最基礎的開始,一步一步分解的教我們畫,畫「禪繞畫」是一種非常需要耐心的活動,越有耐心就可以畫的越好,效果就能很明顯的展現出來,每當我在畫「禪繞畫」時,我都會聽符合當下心情的音樂,然後開始我的創作。每次在畫「禪繞畫」時,我都覺得我已經融入了「禪繞畫」的世界中,有種短暫的與世隔絕。只要我心情不好、在想想不通的事情、煩惱事情時,我都會拿出一張紙與一隻筆,就開始我的創作,其實從「禪繞畫」的創作中,可以看出心情的好與否。我會把我每次的作品收集在一本創作本裡,並且時不時的拿出來欣賞,每次在欣賞時都能融入畫中,回想起當時畫那幅畫的心境。
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