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Ch en 在討論 國文與習作 中已回覆 加分題(4):散曲選 主題 10 月, 4 週前
教授五班95166陳威佑
1.蘇軾選擇了放下一切事物去享受當下,張養浩則是選擇了感嘆於生命的不定性。
2.我認為人生就應該活在當下,人生本就無常沒有人可以知道明天會怎樣,所以我們能做的只有把握當下。 -
Ch en 在討論 國文與習作 中已回覆 加分題(3):循吏列傳 主題 11 月前
95166陳威佑 教授五班
奉職循理,亦可以為治,何必威嚴哉,在生活中大大小小的事情,並非每一件事情都需要用到強迫的威壓,對他人施壓才能完成事情,許多的事情皆可透過一些規定的方法來管制到眾人的行為舉止,但是如果過於濫用自身的權利,反而會本末倒置造成反效果。 -
Ch en 在討論 國文與習作 中已回覆 教授五班:嗜癖作業 主題 11 月, 3 週前
嗜癖,每個人都會有自己的習慣,都會有自己的愛好或者說癖好,這是沒辦法改變的,會因為個人的習慣,環境、教育、等等的因素而不盡相同,一些常見的嗜癖包括酗酒、吸菸、賭博、吃甜食、玩游戏、購物、使用社交媒體等等。 這些嗜癖可能會影響個人的生活質量,引發財務問題,危及身體健康和精神健康。也有其他比較良好的嗜癖收集、旅行、讀書、音樂、攝影、瑜伽、藝術等等。這些癖好可能會帶來積極的影響,例如增加個人的興趣愛好、提升個人的技能、豐富個人的生活經驗等等。 儘管癖好通常是積極的,但有時候可能會變成過度、無節制的追求,導致對個人的時間、精力和金錢的過度消耗,從而影響個人的生活質量。因此,個人應該合理地平衡自己嗜癖以及生理需求。…[閱讀更多]
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在我國中的時候,我一直認為朋友自然是交的越多越好,各種形形色色的人都稱兄道弟的,到了高中的時候我明白了,所謂的朋友不是越多越好,不是濫竽充數就可以的,朋友不需要多知你心者一兩個便已足夠。
在我高中的時候遇到了這麼一個人,一年級時我們雖然是同班,但因為興趣不盡相同,我喜歡運動,他偏向讀書,一年級時儘管同個班級也是極少的交流,僅僅都是點頭之交罷了,後來到了二年級時重新編班,我們分在不同的班級,本來就極少交流的人變得更加生疏了,但在一次偶然的相遇下,他詢問是否可以借住我家,我思考了許久還是答應了他,發現這個人好像還不錯,在稍微認識了這個人之後發現意外的有些投緣,在這之後如果有放假他便都會在我家借宿,久而久之我們從點頭之交變成了莫逆之交,甚至連我的家人也開玩笑的說到,他根本就是我的弟弟,他會抽菸但是他知道我不…[閱讀更多] -